Refleksi Bahan Pembelajaran (Game/AR)

Assalamualaikum dan salam sejahtera.

Sebelum ini saya tidak mengetahui apa-apa tentang Augmented Reality sehinggalah saya mengambil subjek ini pada semester ini. Saya amat bersyukur kerana diberi tunjuk ajar oleh para pensyarah dan rakan-rakan saya tentang penggunaan AR ini. Ini bukanlah mudah bagi saya. Namun, sikap tidak mahu mengalah membuatkan saya ingin belajar lebih mendalam.

Seterusnya, saya merasakan bawah AR sebenarnya mudah jika dipelajari. Sejujurnya, pada mulanya ia agak susah. Cabaran yang saya dan ahli kumpulan saya yang lain hadapi ialah kami tidak mendapat data internet yang kuat. Justeru, perkara inilah yang membuatkan kami mengambil masa yang lama untuk menyiapkan tugasan ini. Walaubagaimanapun, kami semua tidak berputus asa. Kami mencuba lagi sehinggalah berjaya. Saya amat bersyukur kerana kami berjaya menyiapkan tugasan ini.

Selain itu, untuk menghasilkan AR, kami memerlukan satu tempat yang strategik dan juga tempat yang stabil. Hal ini demikian kerana untuk mengimbas kad bagi tugasan AR kami. Penggunaan HP Reveal bagi saya bukanlah mudah kerana ia memerlukan gambar yang sangat cantik. Lanjutan itu, barulah terhasil projek AR yang sempurna dan baik. Kami bertungkus lumus untuk mendapatkan hasil yang baik.

Sebagai bakal pendidik, mempelajari AR adalah sangat mendatangkan faedah. Hal ini demikian kerana, penggunaan AR dalam pengajaran dan pembelajaran amat menarik minat pelajar selaras dengan pembelajaran abad ke-21.

Kunci sesebuah tugasan ialah hasil kerjasama daripada ahli kumpulan. Saya amat berterima kasih kepada semua ahli kumpulan saya kerana memberikan kerjasama yang baik sepanjang menyiapkan tugasan ini. Tanpa mereka, mungkin saya tidak boleh melakukan tugasan ini seorang diri.

Sebagai kesimpulan, saya merasakan belajar tentang inovasi dan teknologi amat penting bagi kita semua khususnya dalam pembelajaran. Terdapat pelbagai manfaat yang boleh kita dapat.

Refleksi Penghasilan Bahan Pembelajaran Multimedia/Animasi

Assalamulaikum dan salam sejahtera.

Sebelum kami memulakan tugasan berkumpulan ini, kami membuat perbincangan terlebih dahulu. Terdapat pelbagai idea dan pendapat dari setiap ahli. Kesemunya idea yang diberikan hebat. Namun, kami kurang besetuju. Mungkin kami inginkan kelainan. Ya, mungkin begitu. Semestinya, kami inginkan sesuatu yang lain daripada yang lain.

Pada mulanya, kami memberi tajuk projek multimedia kami iaitu Hak Pendidikan Khas. Setelah membuat perbincangan semula dengan semua ahli kumpulan, tajuk kami yang baharu ialah Too Quick Too Judge. Setelah anda semua melihat video tersebut, anda semua akan mulai faham maksud tersirat tajuk kami tersebut. Kesimpulan daripada projek multimedia tersebut adalah seperti jangan terlalu cepat menilai.

Terdapat juga cabaran yang kami hadapi sepanjang menyiapkan tugasan ini. Antaranya adalah seperti semasa kami hendak merakam video, cuaca tidak mengizinkan pada ketika itu. Hujan membasahi bumi. Rentetan itu, kami pun berteduh dan menunggu hujan berhenti. Setelah hujan berhenti, kami pun menyambung untuk membuat rakaman dan akhirnya selesai rakaman kami.

Apa yang saya pelajari melalui tugasan ini adalah seperti sentiasa bersabar. Kesabaran sangat penting kerana hasilnya sangat indah. Kami sentiasa bersabar dan tidak berputus asa walaupun keadaan tidak mengizinkan. Seterusnya, saya juga belajar melalui jalan cerita yang kami hasilkan ialah supaya kita tidak terlalu cepat menilai dan jangan memandang rendah terhadap kelainan orang lain. Setiap orang mempunyai keistimewaan mereka masing-masing.

Minggu 14

Minggu ke-14 merupakan minggu terakhir untuk semester ini. Pada kuliah minggu ini, kami telah belajar tentang teori pembelajaran. Sebelum ini, saya pernah belajar tentang teori-teori tersebut. Oleh itu, tiada masalah untuk saya emmahami tajuk kuliah pada minggu ini. Banyak input yang telah saya dapat sepanjang kuliah untuk subjek ini. Akhirnya, saya boleh fokus terhadap peperiksaan akan datang. Semoga semuanya akan dipermudahkan.

Minggu ke-12

Assalamualaikum dan salam sejahtera.

Kuliah pada minggu kesebelas adalah tentang Mobile Learning yang disampaikan oleh Mejar Jasmy Abd Rahman.

Mobile Learning sangat menarik untuk pengajaran dan pembelajaran. Hal ini kerana, M-Learning boleh dilakukan bila-bila masa dan di mana sahaja. Alat yang diperlukan adalah seperti telefon pintar dan tablet. M-Learning, E-Learning dan Classroom Learning mempunyai pelbagai perbezaan. M-Learning boleh dilakukan di mana-mana sahaja, manakala E-Learning di spesifik tempat. Seterusnya Classroom Learning dilakukan di kelas sahaja.

Pada pendapat saya, M-Learning mendatangkan manfaat kepada pelajar IPT sahaja kerana mereka kebanyakkan lebih fokus dalam pendidikan. Sebaliknya, bagi pelajar di peringkat sekolah, kemungkinan mereka akan mengambil kesempatan dengan mengakses perkara yang tidak berfaedah yang boleh menjurus kepada keburukan. Sekiranya mereka diberi kelonggaran dalam penggunaan M-Learning, guru dan ibu bapa harus memantau aktiviti mereka.

Minggu ke-10

Assalamualaikum dan salam sejahtera.

Pada minggu ini, kami telah belajar tentang Web 2.0 dan aplikasinya yang disampaikan oleh Dr. Hazrati. Jika dibandingkan dengan Web 1.0, Web 2.0 mempunyai lebih manfaat khususnya dalam bidang pendidikan. Antaranya adalah seperti Prezi, Emaze, Piktochart dan sebagainya.

Web 2.0 membolehkan semua orang boleh mengakses aplikasi tersebut. Oleh hal yang demikian. ia membenarkan komunikasi berlaku terutamanya di antara guru dan juga pelajar.

Walaubagaimanapun, terdapat juga kekurangan sekiranya sekolah di luar bandar tidak boleh mengakses internet.

Minggu 8

Assalamulaikum dan salam sejahtera.

Pada minggu kelapan, kami telah belajar tentang Gamifikasi dalam Pendidikan yang telah disampaikan oleh Dr. Hafizah bt Adnan. Gamifikasi ialah satu aplikasi elemen tipikal untuk permainan khususnya bagi penyelasaian masalah. Gamifikasi bukan sahaja digunakan untuk pemasaran, malah, digunakan juga dalam pendidikan. Ini merupakan satu pembelajaran yang aktif. Selain itu juga, membolehkan pelajar memperolehi kemahiran dan juga pengetahuan.

Refleksi – Minggu ke-7

Assalamualaikum dan hai semua.

Pada minggu ketujuh, kuliah kami bersama dengan Prof. Madya Dr. Rosseni bin Din. Kami telah belajar proses perancangan media pengajaran. Antara yang amat penting adalah seperti nilai, isi kandungan, teori, pedagogi, strategi dan juga analisis konteks. Malah, kami juga belaajr bagaimana protokol temu bual reka bentuk dan pembangunan. Selain itu juga, saya juga belajar tentang faktor penentu kebekersanan persekitaran pembelajaran bentuk teknologi.

Seterusnya, bagi tutorial pula, kami diminta untuk menulis tajuk projek multimedia. Pada mulanya, kumpulan saya telah memilih tajuk Hak Pendidikan Khas. Oleh hal yang demikian, kumpulan kami membentangkan rancangan kami berkaitan dengan tajuk yang kami pilih di hadapan Dr. Rosseni. Beliau juga telah membantu kami dengan memberikan idea untuk projek multimedia yang perlu dibentangkan pada minggu yang seterusnya. Kumpulan kami sangat bersyukur kerana beliau bersetuju dengan idea yang kami ajukan.

Namun begitu, setelah berbincang semula dengan semua ahli kumpulan, kami telah mengubah sedikit jalan cerita bagi projek multimedia ini. Tidak lupa juga, tajuk telah ditukar kepada “Too quick to judge”. Saya amat berharap tajuk yang baharu ini menjadi lebih menarik.

Sekian, itu sahaja dari saya untuk minggu ini. Sehingga berjumpa lagi.