hidayahazman

assalamualaikum.

kami bincang berkenaan vidoe untuk group project. interesting. banyak sangat idea. tak sangka kawan-kawan saya semuanya kreatif. tahniah. haha. bincang memang senang tapi nak merealisasikannya tu yang susah sikit. takpe. saya tau saya dan rakan-rakan mampu buat.

sebelum kami bincang mengenai video, mejar jasmy ada tunjukkan kanmi few videos. kami boleh bandingkan sendiri mana yang best and mana yang so-so je. mejar cakap yang kami kena serasikan lirik dengan gambar. so dalam kepala saya dah macam-macam gabaran dah saya nampak. hehe.

saya harap kumpulan kami dapat lakukan yang terbaik untuk project video nanti. insyaAllah. (:

assalamualaikum.

ya Allah. tabahkanlah diriku. saya ingat tugasan kami hanya tangkap gambar and buat video je. rupanya tak. kami dah dapat tutor baru. yeayy. mejar jasmy. so beliau terangkan yang sebenarnya kitorang kena buat ilustrasi kulit buku, download 10 video dari youtube berkenaan teknologi, 10 gambar yang juga berkenaan teknologi dan tambahan 1 project kumpulan which is report berkenaan faktor yang menghalang guru-guru sains dari menggunakan media pengajaran. haddoy.

takpe. saya kuat. saya boleh. insyaAllah. (:

assalamualaikum.

saya datang lambat ke kelas tutorial. overslept. (: saya berdebar nak masuk kelas takut encik khalid dah sampai. tapi bila saya masuk kelas, beliau belum tiba lagi. lepas tu dr. rosseni masuk ke makmal 4 dan inform yang encik khalid tak dapat masuk kelas harini sebab beliau ada hal nak diuruskan berkenaan beliau nak sambung belajar di USA.

jadi dr. rosseni suruh kami bincang mengenai project and semua tugasan. kesian dr. rosseni kena berulang alik dr makmal 4 ke makmal sebelah sebab beliau pun ada kelas di sebelah. so, group kami bincang serba sedikit and kami siapkan tugasan sedikit demi sedikit.

lepas tu kami ke KTAMS untuk makan dan kembali ke dewan budiman untuk lecture pula. dr. rosseni menerangkan mengenai pelbagai sudut untuk kita menangkap gambar. sekarang baru saya tau sebenarnya banyak sudut yang kita boleh ambil untuk buat shot yang kita ambil tu lebih menarik. terima kasih dr. (:

assalamualaikum.

minggu ni dah start tutorial. sebelum tutorial bermula, encik khalid bagi serba sedikit tazkirah untuk kami. selepas itu beliau mendefinisikan pengajaran dan menerangkan 6 perkara asas yang diperlukan untuk men’design’ pengajaran.

selain itu, kami juga diajar mengenai p&p dari internet. sebelum ini saya tak pernah dengar mengenai wordpress. kebanyakan remaja hanya menggunakan blogspot sebagai medan untuk berkarya. bagi saya wordpress adalah untuk orang yang bekerjaya dan lebih matang. hari ini, kami telah belajar mengenai wordpress. bagaimana untuk mendaftar, menulis pos, menulis muka surat statik, memberi komen, menukar tema dan menambah widget. saya bukanlah seorang yang suka bekarya. jadi saya harap dengan adanya wordpress saya lebih terbuka untuk menulis karya.

saya rasa wordpress memang berguana kalau saya dah jadi guru nanti. saya boleh post latihan, notes and semua yang berguan untuk pelajar saya nanti. memang itulah kebaikan internet sebenarnya. (:

assalamualaikum.

jadi kali ni Dr. Rosseni yang bagi lecture. saya tak pernah jumpa beliau. coursemate semua cakap beliau baik.  jadi hari nie beliau bagi lecture on wordpress. beliau juga buat perbandingan antara wordpress dan blogspot.

beliau juga ada terangkan pasal project yang kami kena buat. so this project required us untuk tangkap gambar, edit gambar, take videos and everything lah. tak sabar. so at the end of her lecture, beliau ada tunjukkan satu video yang memang menarik. pasal bagaimana students malaysia di australia menjalani kehidupan mereka di sana tanpa mengetepikan tuntutan agama. mencabar.

so lepas kelas habis kami pun pergi ke KTAMS. makan time. (:

sekian, terima kasih.

For the first tutorial assignment, we have to define and discuss the concept of

(i)                 Technology

(ii)                Education

(iii)               Instructional Media

(iv)              Instructional Technology

Trough the use of advanced computing and telecommunications technology, learning can also be qualitative different. Education can be a lot more interesting with the help of technology as medium to educate students.

First of all, let us discuss the definition of technology. Technology is, simply, the application of knowledge to solve problems or invent useful tools. Technology is not only the application of science, especially to industrial or commercial objectives but also is the scientific method and material used to achieve a commercial or industrial objective. In terms of anthropology, technology means the body of knowledge available to a society that is of use in fashioning implements, practicing manual arts and skills, and exracting or collecting materials.

What is the definition of education?  Education is the act or process of imparting or acquiring general knowledge, developing the powers of reasoning and judgment, and generally of preparing oneself or others intellectually for mature life. Different people have different ways in which they define education. Some believes that education can only be learned in state-run schools, colleges and universities. Education means to learn in every means in order to reach into certain goals.

Instructional media encompasses all the materials and physical means an instructor might use to implement instruction and facilitate students’ achievement of instructional objectives. This may include traditional materials such as chalkboards, handouts, charts, slides, overheads, real objects, and videotape or film, as well newer materials and methods such as computers, DVDs, CD-ROMs, the Internet, and interactive video conferencing.

Last but not least, the definition of instructional technology is just what it sounds like: using computers, CD-ROMs, interactive media, modems, satellites, teleconferencing, and other technological means to support learning.

The sources is from:

http://www.yourdictionary.com/library/reference/word-definitions/definition-of-technology.html

http://www.helium.com/knowledge/4999-the-definition-of-education

http://www.umdnj.edu/idsweb/idst5330/instructional-media.htm

http://www.funderstanding.com/content/instructional-technology

assalamualaikum.

minggu nie mejar jasmy tunjuk video yang menyayat hati dan memberi semangat kepada kami. video tu berkenaan guru-guru yang bertugas di pedalaman. ya Allah, kuatnya hati mereka mengharungi cabaran. bayangkan mereka snaggup mengharungi susah paya nak sampai ke sekolah. ada yang naik perahu, naik keretaapi, naik motor and even jalan kaki hanya untuk sampai ke sekolah. ada ynag pukul 2 pagi dah keluar dari rumah untuk menunaikan tanggungjawab sebagai seorang guru.

besarnya pengorbananmu wahai guru. sanggup bekorban demi mendidik anak bangsamu untuk berjaya. semoga kamu diberkati dan dilindungi Allah. saya tertanya-tanya dan berfikir bila tengok video tu. gagahkah saya? bolehkah saya? ikhlaskah saya? kuatkah saya kalau ditakdirkan saya berada di tempat mereka? wallahualam.