En el MAT se presento la Exposición Procesos II que reunió cerca de 120 proyectos artísticos y procesos de los estudiantes del programa de Artes Plásticas y Visuales de la Universidad del Tolima.
Procesos II: El espejo, la imagen y la memoria, presenta una reflexión sobre los pretextos que atraviesan los instantes del proceso de formación de los artistas. Pensarse a sí mismos, revisar su entorno, establecer nuevas relaciones con los otros y crear otros mundos posibles, se convierten en acciones que convergen en metáforas traídas desde la literatura y la mitología occidental: Narciso, el retrato de Dorian Grey y Alicia a través del espejo, son indicios que vinculan las reflexiones contenidas en varios de los proyectos presentados, traspasados por cuestionamientos comunes, ¿Qué de nosotros, puede tener nuestro propio reflejo?, ¿cuándo acontece la imagen? y ¿cómo se construyen nuevos acontecimientos visuales y plásticos?
Esta curaduría ha sido planteada de manera dialogada con los docentes del programa de artes quienes han hecho la selección de los proyectos junto con el colectivo ARTDN, un grupo de estudiantes de sexto semestre del programa de Artes Visuales, que como parte de los procesos académicos de la asignatura curaduría II han querido desarrollar una nueva lectura sobre los proyectos artísticos de sus compañeros (Oficina de prensa, Boletin virtual UT)
Como espectadora me encontré con muchas percepciones, cada artista con su estilo capta la esencia de su trabajo y en su pretensión de materializarla ha creado obras en uso de diversas técnicas y colores. Aquí al lado una presentacion de las obras que conceptualmente me cautivaron.

Otra de las obras que captó mi interés fue la de André Komatsu. Su propuesta artística se desarrolla a partir de un interés en el principio de construcción y en el uso que damos a los espacios. Rescata materiales diversos de construcciones arquitectónicas y edificios en demolición para luego intervenir en sus fragmentos, residuos de piedra, cartón, hormigón o madera y convertirlos en la materia prima de su obra y, ahondar en la cuestión del soporte como método de resolución estética. En su artefacto creativo, Implante, trabaja con escombros como metáforas para cuestionar las condiciones sociales en las grandes urbes del siglo XXI, poniendo en evidencia la creciente diferencia entre las clases económicas que acarrean desigualdades en la educación y el bienestar social.










