Benefit of Cooperative Education
Academic Institute benefits
- Academic collaboration and good relationship with the workplaces are established.
- Feedback can be used in revising the curriculum as well as the teaching and learning.
- The academic institutes are recognized by the labor market.
| Workplace benefits | ||
|
||
| Student Benefits | ||
|
||
Cooperative Education
Cooperative Education is an educational system focusing on systematic practical experience in the workplace in which the periods of study and the periods of working in the real workplace are combined. For practical experience, the work for students should be in their field of study concentrating on learning from working experience or work-based learning. SUT strongly recommends students to do projects that are beneficial to the workplace or organizations such as modification or enhancement, efficiency development or the solution to some problems in the workplace. The project must be completed within 4 months. This process can truly help students learn from their work experience, and make them more qualified to meet the needs of the workplace.
กระบวนการหาและรับรองงานคุณภาพ
กระบวนการหาและรับรองงานคุณภาพ
สถานประกอบการที่ให้ความสนใจเข้าร่วมสหกิจศึกษาจะทำการลงตำแหน่งงานต่างๆ เข้ามายังสถานศึกษาเพื่อให้สาขาวิชาพิจารณาถึงความเหมาะสมซึ่งต้องมีกระบวนการหาและรับรองคุณภาพของตำแหน่งงานต่าง ๆ ดังนี้
- สถานประกอบการเสนองาน/ อาจารย์สาขาเสนองาน/ นักศึกษาเสนองาน/ หน่วยงานสหกิจศึกษากลางเสนองาน
- รวบรวมและกลั่นกรองคุณสมบัติเบื้องต้นโดยหน่วยงานสหกิจศึกษากลาง
- หน่วยงานสหกิจศึกษากลางส่งข้อมูลไปยังสาขาวิชาต่างๆ ให้ตรงตามตำแหน่งงาน
- สาขาวิชาพิจารณาให้การรับรอง (คณะกรรมการวิชาการ/สหกิจศึกษา)
- สาขาวิชาส่งข้อมูลงานที่ได้รับการรับรองแล้วมายังหน่วยสหกิจศึกษากลางเพื่อประกาศให้นักศึกษาทราบ
- ผู้รับรองงานได้แก่ คณะกรรมการวิชาการ/สหกิจศึกษา ของสาขาวิชาหรือคณะวิชา เป็นผู้รับรอง
ทำความเข้าใจสหกิจศึกษาเบื้องต้น
ทำความเข้าใจสหกิจศึกษาเบื้องต้น
1. ความหมาย
สหกิจศึกษา (Cooperative Education) เป็นระบบการศึกษาที่จัดให้มีการเรียนการสอนในสถานศึกษาสลับกับการไปหาประสบการณ์ตรงจากการ ปฏิบัติงานจริง ณ สถานประกอบการอย่างมีระบบ ด้วยความร่วมมือจากสถานประกอบการและทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง เป็นระบบการศึกษาที่ผสมผสานการเรียนกับการปฏิบัติงาน (Work Integrated Learning)
2. วัตถุประสงค์ของสหกิจศึกษา
1) เตรียมความพร้อมของนักศึกษา ด้านการพัฒนาอาชีพ (Career Development) พร้อมเสริมทักษะและประสบการณ์ให้พร้อมที่จะเข้าสู่ระบบการทำงาน
2) เพิ่มเติมประสบการณ์ทางด้านวิชาการ วิชาชีพและการพัฒนาตนเองแก่นักศึกษาในรูปแบบที่มีคุณค่าเหนือกว่าการฝึกงาน
3) เปิดโอกาสให้สถานประกอบการทั้งภาคเอกชนและภาครัฐได้มีส่วนร่วมในการ พัฒนาคุณภาพบัณฑิต
4) ให้เกิดการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนที่ทันสมัย ได้มาตรฐานและตรงกับความต้องการของตลาดแรงงานมากยิ่งขึ้น
5) เพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสถานประกอบการและสถาบันอุดมศึกษาผ่านนักศึกษาสหกิจศึกษาและคณาจารย์นิเทศ อันจะนำไปสู่ความร่วมมือที่กว้างขวางยิ่งขึ้น
3. ความสำคัญและประโยชน์ของสหกิจศึกษา
ประโยชน์จากสหกิจศึกษา ประมวลได้จากผลการดำเนินงานสหกิจศึกษา ในประเทศไทยของสถาบันอุดมศึกษาต่างๆ มีดังต่อไปนี้
1) นักศึกษา
- ได้ประสบการณ์วิชาชีพตรงตามสาขาวิชาเอก
- มีผลการเรียนในสถาบันอุดมศึกษาหลังสหกิจศึกษาดีขึ้น
- เกิดการพัฒนาตนเอง มั่นใจในตนเองมากขึ้น
- เกิดทักษะการสื่อสารรายงานข้อมูล
- มีโอกาสได้รับการเสนองานก่อนสำเร็จการศึกษา
- เลือกสายงานอาชีพได้ถูกต้อง
- ได้รับค่าตอบแทนขณะศึกษา
- เป็นบัณฑิตที่มีศักยภาพและความพร้อมในการทำงานสูง
2) สถาบันการศึกษา
- เกิดความร่วมมือทางวิชาการและความสัมพันธ์ที่ดีกับสถานประกอบการ
- ได้ข้อมูลย้อนกลับมาปรับปรุงหลักสูตรและการเรียนการสอน
- ช่วยให้สถานศึกษาได้รับการยอมรับจากตลาดแรงงาน
3) สถานประกอบการ
- มีนักศึกษาช่วยปฏิบัติงานตลอดปี
- พนักงานประจำมีเวลาที่จะทำงานสำคัญได้มากขึ้น
- ใช้เป็นวิธีคัดเลือกพนักงานได้ถูกต้องเหมาะสมยิ่งขึ้น
- มีโอกาสสร้างความร่วมมือทางวิชาการกับสถานศึกษา
- เกิดภาพพจน์ที่ดีด้านการส่งเสริมการศึกษา
ผลสัมฤทธิ์ของสหกิจศึกษา ผลประเมินของสถาบันอุดมศึกษาและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา พบว่า
- บัณฑิตสหกิจศึกษาได้งานเร็วกว่าและมากกว่าบัณฑิตที่ไม่ได้ร่วมสหกิจศึกษา
- ผู้ประกอบการพอใจคุณภาพบัณฑิตสหกิจศึกษาสูงกว่าบัณฑิตที่ไม่ได้ร่วมสหกิจศึกษา
สถาบันอุดมศึกษาเห็นว่าผู้ที่ผ่านสหกิจศึกษามีวุฒิภาวะ ความรับผิดชอบและมีวินัยสูงขึ้น






