Por si le sirve a alguien
La formación del profesorado siempre esté en el foco de las políticas educativas, para bien o para mal. Se le responsabiliza de la posibilidad del cambio educativo, pero a su vez, se pretende un control exacerbado dado su carácter de "profesión regulada". Esto le somete a una tensión que no suele resolverse con su mejora,... Leer más →
Señora Isabel Díaz Ayuso, disculpeme el atrevimiento, pero recibir lecciones es de las cosas que nos hace crecer día a día y que nos permiten aprender a ser más humanos y solidarios y mejores personas. No recibir lecciones es lo mismo que estar muerto, porque uno no es capaz ya de pensar en mejorar, en... Leer más →
Invitado por Marcelo Arancibia he tenido la oportunidad de compartir proyectos y propuestas en esta Universidad al sur de Chile, en Valdivia. Escuchando a investigadoras e investigadores y maestras y maestros de la escuela rural, aprendí el valor de la educación en contextos complejos, a menudo marginales y casi siempre complicados. Un aprendizaje para seguir... Leer más →
Sobre el sentido de la educación y el cambio educativo frente a la innovación metodológica
https://porotrapoliticaeducativa.org/2023/02/23/por-otra-politica-educativa-foro-de-sevilla-promueve-el-manifiesto-internacional-sobre-politicas-educativas-para-responder-a-los-grandes-problemas-del-mundo/ Por otra política Educativa: Foro de Sevilla está promoviendo la firma de este manifiesto con el objetivo de movilizar a todos quiénes estamos interesados en la educación pública y democrática, para actuar para la conquista de un mundo mejor para todas y todos. Sentimos que la educación se encuentra amenazada por los avances neoconservadores,... Leer más →
Comparto el post que se ha publicado en El Diario de la Educación, donde comparto mi punto de vista sobre la propuesta del Ministerio. Pero más allá aún, propongo algunas cuestiones para el debate sobre la necesidad de cambiar un modelo caduco y empezar a pensar en qué docente necesitamos y qué modelo de formación... Leer más →
https://reunid.eu/2023/02/15/soberania-expresiva-para-pensar-el-sentido-de-la-escuela-y-la-formacion-docente/ Comparto esta entrada que elaboramos entre Analía Leite, Gustavo González y yo en relación a cómo concebimos algo tan importante, en educación, como la expresión del conocimiento, de los sentimientos, de los valores, de los afectos, etc., por parte de todos los sujetos implicados. Más allá de la cultura literaria en la que estamos... Leer más →
Recientemente me entrevistaron, como director del Instituto de investigación en formación de profesionales de la educación, de la UMA, de la revista Cuadernos de Pedagogía. Una revista histórica de divulgación educativa, fundada y dirigida hasta su jubilación por Jaume Carbonell, que actualmente está a cargo de Carmen Pellicer. Agradezco a Esteve López, autor de la... Leer más →
Recientemente se ha publicado este post en el Diario de la Educación, en el Blog del Foro de Sevilla. Un magnífico foro desde el que seguir llamando a la reflexión sobre la deriva de la escuela, vía su desmedido interés por la burocratización, el papeleo, el control, la estandarización y las dinámicas de mercantilización del... Leer más →
Se hace una revisión de los principios que sostienen este manifiesto, reivindicando la necesidad de una educación democrática, que tenga en cuenta los avances en el conocimiento y el respeto al trabajo de los docentes.
Recuerdos de la cancha
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Gabinete de divulgación científica
Rincón de creación de una mujer inquieta que adora el Universo...
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Emilio Roger Ciurana
Conversaciones sobre la comunicación digital interactiva
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