🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂Bertemu kembali🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂
Pada minggu ini terdapat 3 nota yang perlu difahami dan dipelajari….
Nota yang pertama ialah mengenai “Integrasi Alat Bantu Mengajar P&P”
Nota yang ke-2 pula ialah mengenai “Penghasilan Bahan Persembahan untuk Pembelajaran & Pengajaran”
Manakala nota yang ke-3 ialah tentang “Ciri-ciri reka letak yg baik”…..
Di sini saya akan mengulas dan meringkaskan satu persatu mengenai nota2 tersebut..
1) Integrasi Alat Bantu Mengajar P&P
Apa itu integrasi ICT?
Integrasi ICT dalam P&P bermaksud penggunaan teknologi pembelajaran untuk memperkenal, mengukuh dan menambah kemahiran P&P (Pisapa 1994)
Matlamat utama mengintegrasikan ICT dlm kurukulum
untuk membantu pelajar memperkembangkan kebolehan dari segi mengguna, mengurus dan memahami ICT.
Perubahan dalam proses P&P melalui integrasi ICT
—>Teacher-centered to student-centered yg berorientasikan kpd proses exploratory discovery.
—>Penekanan kpd penciptaan & penerokaan ilmu secara aktif selain drp menerima ilmu sec sehala sahaja
—>Menyediakan pelbagai hala: 2 hala interaktif, latih tubi(drill & practice)
ICT & Dasar Pembangunan Negara
––>Meletakkan teknologi maklumat (IT) di kedudukan yang penting dalam pembangunan sosio ekonomi negara.
—>IT telah diakui sebagai satu teknologi penggerak yang strategik untuk menyokong pertumbuhan ekonomi Malaysia dan meningkatkan kualiti hidup penduduknya.
Prinsip yang digunakan sebagai panduan Program Pembestarian Sekolah
- Pembestarian Sekolah perlu melibatkan semua sekolah
- Dilaksanakan secara berperingkat
- Semua sekolah dilengkapkan dengan kemudahan ICT
- Memberi tumpuan bagi meningkatkan penguasaan pelajar dalam bidang ICT
- Pengaplikasian ICT bagi meningkatkan keberkesanan pengurusan sekolah
- Pengurangan kos pelaksanaan
- Penglibatan pihak swasta secara total [Bahagian Teknologi Pendidikan (BTP) 2006]
PERALATAN ICT DALAM P&P
—>Komputer (desktop; laptop; notebook, palmtop, dsb)
—>kamera (analog, digital, video)
—>overhead projector, projektor LCD, visualizer
—>Transperansi (lutsinar=B&W/warna)
—>slaid dan
—>peralatan multimedia lain (hardware; software, and courseware).
STRATEGI MENGINTEGRASI ICT DALAM P&P
Peranan Pemimpin Sekolah
►kewangan
►menjadi model pengguna ICT dalam pentadbiran
►memastikan prasarana yang lengkap dikendalikan dan digunakan secara optimum oleh guru-guru semasa P&P dijalankan
►memberi perhatiaan kepada perkembangan dan pembangunan staf dalam ICT
Peranan guru
—>menilai setiap perisian yang sesuai sebelum menjalankan proses P&P
—>melakukan persediaan yang rapi dalam penyediaan peralatan ICT
—>memantau penggunaan aplikasi pemprosesan perkataan, lembaran kerja dan persembahan adalah perlu untuk mengelakkan pemesongan tumpuan pelajar daripada perkara yang lebih penting.
—>strategi guru menggunakan ICT dalam proses P&P harus selaras dengan isi kandungan mata pelajaran dan menekankan implikasi atau hasil pembelajaran berdasarkan tahap pelajar.
2) Modul PowerPoint XP : Penghasilan Bahan Persembahan UntukPengajaran dan Pembelajaran
Aktiviti,
1 : Contoh Persembahan Dan Prinsip CASPER
2 : Merancang Kandungan Persembahan
3 : Membina Bahan Persembahan
4 : Menyisipkan Bunyi
5 : Menukar Fail Persembahan Ke Bentuk HTML
6 : Membina Disket Pack And Go
7 : Berkongsi Dan Menilai
3) Ciri-Ciri Reka Letak Yang Baik
Contrast
Alignment
Simplicity
Proximity
Emphasis
Repetition
🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 Sekian saja dr sy….Sehingga bertemu lg di lain masa….:) 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂