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現行規定讓非法律系畢業者修20個學分即可報考律師,遭批削弱正規法學教育功能且忽視專業養成。據了解,全國律師聯合會擬提案廢除此規定,一名學分班律師抨擊全律會「只敢對襁褓中嬰兒開刀」,非本科學生經歷更嚴格的跨域訓練,成就甚至超越4年正規法律系教育;也有其他律師直言,考試制度即為能力篩選,英雄不問出處,若以此作為修法理由,是不必要的歧視。 學者分析,法律系所無邊際的設立,才是造成現在的律界困局主因。
去年律師錄取人數破千,實習制度危機浮現,容訓量超負荷導致訓練資源分薄、無薪低薪變相剝削,甚至傳出要靠「關說」爭取實習。有律師指大學、研究所的學術教育脫離實務,法律系教授建議延長實訓時間,但需政府經費支援,而「付費實習」或「雇主付薪資+自費補貼指導費」雙軌並行也掀熱議。還有學者指出,學生在學時就應該跟事務所培養關係,夠優秀認真,不怕沒人要。
全國律師聯合會近日一篇聲明指「律師錄取人數大幅增加,已超過合理容訓量及市場需求」,引爆業界烽火狼煙,甚至被批「限縮窄門」。部分律師表示,律師市場本應自由競爭,但也有律師支持,應該從考試源頭管制,防止「免費法律諮詢」浮濫,接案市場削價競爭。到底對於國內律師錄取人數該如何拿捏與管理?全律會接受聯合報數位版採訪時強調,重點是「考訓失衡」,總不能前端考試「一直開門」,不顧後端律訓量能跟不上,但這樣真的是「為了考生好」嗎?
學界認為,律師培育的爭議焦點不只在人數的「量多量少」,而是從法學教育、考試門檻到就業銜接全面失靈,有學習律師被迫「自費訓練」,有律師訴狀品質低落到讓法官爆氣。民眾要找有良知的律師,只能「憑運氣」?新科律師如何避免「流浪」?為什麼有兩年法官助理資歷者,在應徵受雇律師時能輕鬆擊敗榜首?問題,恐怕不在個人,而在整套養成機制。
「流浪」律師不再只是個案,而是逐漸浮現的結構性現象。當國考律師人數逐年增加,初任律師在競爭市場下難存活,陷於貧窮邊緣,有人租辦公桌打游擊接案,有人拍短影音博眼球、削價競爭;在不具備充分實務經驗下,直接開業,形成法界的「直美化」,甚至出現踩紅線的「詐團化」,上夜店找案源,往黑道靠攏;不過有資深律師無奈指:假設大家都可以吃乾淨的飯,誰願意去吃很骯髒的飯?
2025年律師高考錄取1042名新科律師,首度破千引發關注。但也愈來愈多新進者成了「流浪律師」,律師不再是穩賺不賠的金飯碗?真的是因台灣市場趨於飽和?專家認為「律師太多」只是幻覺和假象;學界提出限制報考資格和控管學生名額的建議,能解?
臨床醫師人力持續外流,不少人甚至在住院醫師階段就曾萌生離職念頭,殘酷的現實除了過勞工時長、醫療糾紛風險,還包括醫療點值偏低、健保給付限制…部分醫師轉而投入生技、醫美或跨入科技業。當公家搞升等及論文研究,私企搞業績及搶錢遊戲,下一波流失潮將在哪裡爆發?
衛福部為補偏鄉人力而擴大公費生名額,引發多校爭設學士後醫學系,當此種短期人力增額計畫結束,在1300總量控管不變之下,既成事實的校系師生何去何從?且已牽動師資負荷、教學倫理與附醫擴張競賽。台大教授更直言,許多醫院在搶住院醫師(PGY),但主治醫師矇眼賺錢,把學生當廉價勞工,根本無心教學。
全台醫學系每年招生總量限縮1300名,仍有至少四所大學摩拳擦掌,還有大學五度闖關失敗。據掌握,相關單位部門已有共識1300名額不宜增加,新設醫學系很難破防。但醫界人士更憂心波波醫湧入,形同「外加人力」,「很有背景」的波波,更可能使PGY和熱門專科訓練競爭驟升。 當偏鄉醫師荒、師資不足與醫師出走交錯疊加,新設醫學系會成為體質孱弱的「嬰兒」?尚未被揭開的下一步會是更大的結構性震盪?
台灣私校教師的生存困境,正透過層層堆疊的教師評鑑浮上檯面。許多私校教師被迫參與「虛假」的產學合作計畫,甚至自掏腰包,只為在評鑑中爭取一線生機。這種惡質管理不僅導致偽造文件層出不窮,甚至威脅教師減薪。 當教學與研究的聖殿淪為數字遊戲,評鑑標準荒謬到要求教師去募款、提供宿舍…,這場私校教師的無聲悲劇,還有多少不為人知的黑幕?
中國大陸在「中國高校」光環下,大學教師面臨繁重科研壓力,前段學校要發頂級期刊論文,普通大學要完成定額企業合作。教授為領年終、保飯碗,花錢買期刊,自掏腰包「湊數」計畫金額,再找廠商掛名,遑論西進的台灣教師因人際關係與文化差異,更難達標。 他們自稱「學術民工」,過著「牛馬人生」,3年換一校成常態。聯合報數位版採訪數名曾經、以及正在大陸任教的台灣學者,訴說西進血淚。
在論文要求不斷升高的環境裡,博士生常被迫在論文修改、投稿時限與研究品質之間拉扯,退學壓力隨之加劇。當進度卡關、導師支持不足或畢業危機逼近時,坊間的「論文槍手」進化成「顧問」以另一種誘惑出現,規避學倫問題,這些看似個人困境,其實是博士訓練體系的結構性壓迫,難怪有台大博士生直言,念博班是一場「賭局」。
研究倫理的不確定、論文進度被反覆退回後的無力,以及生活開銷與家庭期待同時壓上心頭,博士生承受著難以言說的長期內耗,讓憂鬱症風險悄悄升高;指導教授的同理心,能預防博士生出現「假冒者症候群」,土博士生們提供生存法則,若遭「霸凌」該如何自救?學者也提出專業建議。
博士生面對畢業門檻與研究倫理風險,在高強度的論文進度、學術壓力下,恐致身心惡化。瑞典最新研究從醫療用藥長期追蹤,證實博士學業會導致心理健康惡化,博班階段的精神科藥物使用率顯著增加,第五年達高峰,甚至心理創傷程度竟比雙親意外過世更持久、更強烈。 為何醫學與健康領域,處方藥上升幅度反而較小,成了唯一例外?女性、入學年齡較大者風險更高的原因又是什麼?
與台大同時成立的大阪大學,已培養了4位諾貝爾獎得主。台灣學界感嘆,日本20年間衝出超乎預期的諾貝爾獎成果,關鍵在把科研經費押在冷門領域的長期原創性,而非能快速增加論文數與升等績點的題目,不迎合評鑑,不追頂尖期刊,真正的學術自由落地,人才培育也圍繞基礎科研長期鋪陳,而這卻是台灣不敢做的事。
賴清德總統日前提出希望30年內,至少增加3位諾貝爾獎得主,近5年台灣論文發表量及被引用次數雖有增長,世界排名卻停滯在20名上下,早被中國大陸狠甩在後;我國多數學門的Q1期刊論文比例已與高被引論文和學術影響力脫節,反映台灣科學研究長年被量化評鑑綁死,僅剩點數競賽,若不拆解這套假繁榮的制度,台灣與諾貝爾獎的距離只會愈來愈遠。
少子化衝擊,近年陸續有私立大學祭出要20或30人選課教師才能開課,比起台大5人選讀就能開課門檻高出許多,有些系一屆才招25人,卻要20人選修才能開課,學生憂心「倒課」影響畢業。學界更指出三項隱憂,包括嚴謹教學的教師、小眾領域恐首當其衝。
學生網路公審風氣蔓延,甚至將教授指導內容貼上網路指控被「霸凌」引發輿論。教授指導學生「如臨深淵,如履薄冰」,又該如何在衝突中自保?台大教授憂心,對學生太嚴苛,很難收到前段學生,而學生論文品質差,甚至讓教授的學術能力被質疑。但也有研究生認為學術圈最容易用「知識包裝霸凌」。當教育場域變成輿論審判場,誰來守住高教最後的專業與尊嚴?
校園濫訴不只是國教專利。有私大教授被研究生以論文遭修改38次為由控告霸凌,但學生敗訴;也有國立大學教授因「論文格式有誤退稿」被指霸凌,學校正調查中。當高教校園霸凌認定日漸模糊增添師生衝突,面對潛藏的法律風險,誰還敢真心指導學生?
業界與學術生涯抉擇是一大難題。在歐洲擔任研發工程師的傅群,是什麼理由讓他放棄高薪工作,選擇返回台大擔任教職?他說,國外待遇雖優渥,但犧牲家庭、舒適圈等隱形成本也不低,直呼「降薪一倍,也要回台灣。」 傅群建議年輕學者「別太悲觀」,台灣正迎來一波教授退休潮,更多機會或許就在下個轉角。
大學面臨教師退休潮,如何吸引年輕學者難題倍增。研究資源與教學負擔成為新進教職的重要考量。大學替新進教師的各種加薪仍屬短期,師資招募挑戰還包括與中研院乃至業界競爭。已有頂大顛覆過去聘人標準,不再只看「論文數量」,該校系教授說,觀察年輕學者時,應該重視其潛力。但也有頂大主管發現,前段大學師資已國際化,退休潮「不嚴重」。
大專校院近6年有1萬2000名專任教師退休;未來5年,預計還有逾二成教師屆齡退休,以台大資管系為例,逾三分之一老師將退休,成大文學院更將釋出逾十名員額。面對教授退休潮,頂大部分校系「需才孔亟」,加強海外招募,避免教職斷層,但這波世代交替能吸引年輕學者回流?
大學教授爭逐教育部國家講座,因各校有推薦名額人數限制,又以台大競爭最激烈。今年得主名單,台大看似仍是「大贏家」,卻在工程及應用科學類科首度全軍覆沒,連學術獎也掛零。校內質疑是推薦程序上演「反淘汰」鬧劇,沉默文化反讓傑出者遭排擠?
國家講座被視為台灣學術界的巔峰榮譽,教育部原設限各校每類科推薦最多4人,被台大教授認為人數限制是「卡」台大條款,教育部已修法將上限增為8名,但有學界直指台大擺明想「全包」。還有頂大教授說,校教評會的委員專業領域不同,且大多沒有得過國家講座,卻可「越級」審查?
沒錢做研究,巧婦也難為無米之炊。中研院院士陳培哲表示,國科會研究經費長期失衡,預算分配偏重政治導向,主事者把經費用在執政黨關注的重點上,使學術研究被迫在資源缺口中掙扎。學界呼籲預算透明化,讓研究資源回歸專業審查與成本效益評估。
台灣高教正陷入長期低薪與資源緊縮的困境,教授沒計畫就沒錢做研究,研究生待遇偏低,青年學者選擇轉向產業或出國深造,教授也在經費與績效的夾縫中掙扎,學術現場日益空洞。學者嘆,這是在培養科學界顏回?若制度不調整、環境不改善,下一代科研的火種恐將無以為繼。
每年國科會補助研究計畫經費開獎時,許多人緊張到睡不好,學者抱怨,國科會計畫經費近20年核定金額幾乎「零」成長,台大工學院教授的實驗室沒經費,只能以家用、千元的微波爐,取代要價百萬的「微波電漿機台」,台灣高教正面臨一場無聲危機。
台灣部分大學比照全球名校,培養出的博士須先到他校累積經驗2或3年,才能回母校應聘教職,以維持學術競爭力及避免「內循環」。但許多教授認為,在缺生又缺師的高教環境下,放寬「旋轉門」應是未來趨勢,但不能變相成為教師素質下降或不恰當的保護傘;也有校長直言,目前大學聘任制度最大缺陷是無法淘汰不適任者,聘錯一名教授的損失,粗估30年近5000萬,須有一段可以開除的「觀察期」。
博士就讀意願低落,大學又面臨教師退休潮,導致師資危機。知名老牌私立大學為此鬆綁聘任教師的「旋轉門條款」,該校培養出的博士生不用再到校外任職一定年限才能回母校應聘。也有大學挖角思維另類,招兵對象為50多歲、在半導體業上班的壯年博士。 大學面對師資短缺挑戰,除了採取延後退休等策略,還有哪些解方浮現?
衛福部續辦重點科別公費生計畫後,清華大學、中興大學、中山大學三校的學士後醫學系招生名額雖獲保留,但最新醫學教育評鑑報告指出,3校因為沒有自己的醫院,學生分散多家教學醫院實習,導致學習評量標準與訓練品質有不一致的風險。公費生培育品質是否會因此受影響?校方有不同看法。